quarta-feira, 20 de janeiro de 2021

Quanto você está comprometido com o novo?

Olá!

Você sente saudades do "antigo normal"? Você se adaptou bem ao "novo normal"? Você acha que o mundo vai voltar a ser o que era ou o "normal" será algo ainda mais diferente?

O mundo é feito de transformações.

No segundo vídeo da série "quem é que escreveu isso?", trago o livro "Contos", do escritor iluminista Voltaire, um dos pensadores responsáveis pela mudança do mundo para o "novo normal"... no século XVIII.

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terça-feira, 19 de janeiro de 2021

COMO ALFABETIZAR NESSA PANDEMIA?

 Continuação da entrevista de 26 de agosto de 2020


O Ano letivo de 2021 já está perto de iniciar - pelo menos oficialmente - e as incertezas de 2020 ainda permanecem.

Hoje trago aqui as pertinentes reflexões da professora Luciana Peres, para quem o ano passado foi de intensos aprendizados:


Ce: Como você se percebe/avalia hoje, profissionalmente, depois desse desafio de alfabetizar à distância?

LP: No meu ponto de vista esta questão é bem difícil de responder...
É difícil de avaliar profissionalmente o grande desafio que foi, Alfabetizar à distância: o que passamos, o que vivenciamos, nossos sentimentos, nossas angústias, nossas dificuldades de alcançar todos os educandos de uma forma igualitária, foram tempos onde os educadores precisaram se desdobrar em muitos, se reinventar, sem horários, sem dias fixos para o atendimento de alunos e responsáveis, estar à disposição... tudo no intuito de que os alunos tivessem o máximo de acompanhamento e auxílio do seu professor também.
A alfabetização pra mim é um processo que se faz de várias formas, com vários elementos, o presencial é praticamente obrigatório, necessário, é necessário também o lúdico, é necessário muita paciência e muita repetição, e muito mais, então não foi fácil para nós educadores, pois não tivemos nada disso neste ano letivo...mas tenho certeza que todos os envolvidos tanto os professores como os pais deram o melhor que podiam.
Este ano de 2020 foi um ano de aprendizado para todos, aprendemos muito, muito mesmo, em todos os sentidos da vida.
Eu particularmente precisei aprender muitas coisas novas, principalmente as relacionadas às novas tecnologias, no entanto aos poucos as coisas foram se organizando, da forma que talvez não era a mais adequada para se alfabetizar, mas foi a forma que nos foi possível organizar...este momento.
Eu aprendi a fazer "lives", direcionadas aos pais com informes da escola de como iria funcionar as entregas de atividades impressas, horários, cuidados com o novo coronavírus, etc. Aprendi a fazer vídeos explicativos, explicando as atividades que foram entregues impressas para fazer em casa com a família, aprendi a fazer ditados online com 6 alunos participando ao mesmo tempo, enfim, aprendi muito. Aprendi também algo que na verdade eu já sabia, e que diz respeito direto à importância do "envolvimento" da família na aprendizagem dos alunos, inclusive as famílias foram as peças mais importantes neste período de tantas dificuldades para a educação, sem as famílias nada do que foi feito seria possível, pois foram eles que incentivaram, foram eles que auxiliaram mais de perto e mais significativamente dando o apoio necessário aos educandos.
Hoje eu me percebo uma profissional bem mais preparada, alguém que aprendeu coisas novas e que vai levar para as próximas turmas, feliz por ter feito tudo que estava ao meu alcance para que a escola continuasse sendo muito importante na vida dos educandos e de seus familiares.


Quero agradecer imensamente a participação da professora Luciana nesta produção e parabenizá-la pelo excelente trabalho realizado no ano que passou.


Para ver a entrevista na íntegra, clique no link abaixo:
https://ceciliaceleste.blogspot.com/2020/08/como-alfabetizar-nessa-pandemia.html


Ah, e comente aqui o que você achou desta publicação. Sua participação é muito importante para a educação.

Forte abraço!

sábado, 16 de janeiro de 2021

Comece este ano parando pra pensar quem é que escreveu isso

Você acredita em tudo o que lê ou ouve? Ou você é realmente capaz de parar pra pensar "quem é que disse isso?"


No primeiro vídeo da série "quem é que escreveu isso?", trago o livro "Anna de Assis: a história de um trágico amor", escrito a partir do depoimento de Judith Ribeiro de Assis.


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quinta-feira, 7 de janeiro de 2021

ANO NOVO, VELHA PERGUNTA: COMO ALFABETIZAR NA PANDEMIA?

Continuação da entrevista de 11 de agosto de 2020


Feliz Ano Novo a você que está lendo este post!

Espero que 2021 seja um ano fantástico para todos nós. Um ano criativo, extraordinário e próspero.


Em muitas escolas, o ano letivo começa em algumas semanas...

Começa mesmo?

Como começa?

O que esperar do ano letivo de 2021 depois da montanha russa que foi 2020?


Falando em criatividade, hoje trago aqui as palavras de uma das pessoas mais criativas que eu já conheci. Seu nome eu mantenho em sigilo. Não sei se é a Branca de Neve ou se é a Chapeuzinho Vermelho, mas uma coisa eu sei: daquela cabeça saem ideias incríveis. Foi inclusive, já no início do ano passado, a primeira pessoa a me dizer que o isolamento social era uma baita oportunidade de aprendizado e desenvolvimento profissional (mesmo lamentando a questão de saúde que forçou todos a ficar em casa).


Ce: Como você se percebe/avalia hoje, profissionalmente, depois desse desafio de alfabetizar à distância?

E4: Depois desse desafio de alfabetizar a distância, profissionalmente me percebo mais capaz e preparada, porém por vezes me avalio incapaz de conseguir contemplar a todos os alunos, visto as inúmeras dificuldades e particularidades de cada família/aluno...
Não sei se é bem isso... Pois ao mesmo tempo que a avaliação é positiva, por outro lado me vejo na negativa... É um misto de sentimentos (risos).

Quero agradecer imensamente a participação desta professora perspicaz nesta produção e parabenizá-la pelo trabalho de super heroína realizado no ano que passou.


Para ver a entrevista na íntegra, clique no link abaixo:
https://ceciliaceleste.blogspot.com/2020/08/alfabetizar-na-pandemia-entrevista-04.html

Ah, e comente aqui o que você achou desta publicação. Sua participação é muito importante para a educação.

Forte abraço!

domingo, 3 de janeiro de 2021

O que a vida pode me oferecer de diferente em 2021?


Olá!

De vez em quando, dá a impressão que passamos uma vida sem perceber as coisas que estão ao nosso redor. No livro "C@$h!: como criar negócios altamente lucrativos na internet", Joel Comm traz um verdadeiro manual para quem quer iniciar uma carreira no meio digitar e nem sabe por onde começar. Quer conhecer mais o trabalho da Ce Celeste? Adquira já seu e-book “Plano gestor em ação: gestão do espaço físico escolar” através do link: https://lnkd.in/dB3pwaB Baixe o e-book gratuito "Como estudar de forma eficiente" no link: https://lnkd.in/dbptewR #comocriarnegociosaltamentelucrativosnainternet #cash #joelcomm

terça-feira, 29 de dezembro de 2020

O ANO TERMINA E... COMO FICA A ALFABETIZAÇÃO NESSA PANDEMIA?

 Continuação da entrevista de 07 de agosto de 2020


Olá!

Estou muito feliz hoje. Esta é a última postagem do ano. Ano no qual eu mudei muita coisa em meus paradigmas. Ano no qual aprendi a me lançar na internet através deste blog e do Youtube. Ano no qual minha produção intelectual enfim deslanchou.

Quero agradecer a você, que está aqui lendo essa publicação, pela sua atenção. Quero agradecer sobretudo aos que me acompanharam desde a primeira mensagem.

Contudo, Mircea Eliade já dizia que o eterno retorno é um mito. Se você não conhece Mircea Eliade, acalme-se e segure esses dedos antes de procurar no Google quem foi esse grande professor. Contente-se, pelo menos até o final deste post, em saber que a banda Engenheiros do Havaii concordava com a ideia de Eliade ao cantar que "o último dia de dezembro é sempre igual ao primeiro de janeiro".

Por isso eu continuo aqui com as reflexões de professoras que tiveram o desafio de alfabetizar à distância em 2020.


Hoje trago as palavras da professora Laura Corrêa, que desempenhou suas atividades em uma escola da zona rural, com um público diferente do atendido pela maioria dos docentes:


- Como você se percebe/avalia hoje, profissionalmente, depois desse desafio de alfabetizar à distância?

- Acho que a resposta é: frustrada, sensação de que não se fez nada. Apesar que foi bem mais difícil tentar preparar atividades que os alunos e pais conseguissem fazer sem eu estar lá explicando.
Chegou no último dia e fiquei imaginando: como eu gostaria de ter a sensação de ver as crianças lendo. 
E saber através dos pais que a maioria não evoluiu quase nada. Frustrante.

Quero agradecer imensamente a participação da professora Laura nesta produção e parabenizá-la pelo trabalho executado com tanto carinho e dedicação. Eu conheço pessoalmente o trabalho da professora Laura em outra escola e sei o quanto ela é dedicada a cada um dos seus estudantes.

Este foi um ano em que as crianças sentiram falta dos professores e também os professores sentiram falta dos estudantes.


Para ver a entrevista na íntegra, clique no link abaixo: 
https://ceciliaceleste.blogspot.com/2020/08/como-fica-alfabetizacao-nessa-pandemia.html


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Forte abraço!


domingo, 27 de dezembro de 2020

Por que este objeto faz parte da sua vida?

Cabe para a última semana do ano uma reflexão profunda sobre o que nos cerca. No livro "O Tratado da Prosperidade", Bruno Gimenez nos desafia a fazer uma análise sobre nossas crenças limitantes a respeito de dinheiro. Você está preparado para mexer em algo tão sério? Quer conhecer mais o trabalho da Ce Celeste? Adquira já seu e-book “Plano gestor em ação: gestão do espaço físico escolar” através do link: https://lnkd.in/dB3pwaB Baixe o e-book gratuito "Como estudar de forma eficiente" no link: https://lnkd.in/dbptewR #otratadodaprosperidade #crencaslimitantes #prosperidade